Landesweiter Abi-Durchschnitt erneut bei 2,3

Die landesweite Abitur-Durchschnittsnote beträgt – wie in den Vorjahren – 2,3. Von den insgesamt 9.575 zur Prüfung angetretenen Schülerinnen und Schüler haben 9.023 das Abitur erfolgreich bestanden (95,45 Prozent). Die schriftlichen Abiturprüfungen wurden im Land Brandenburg im April und Mai 2020 durchgeführt; in zehn Fächern zentral, davon in den vier Fächern Deutsch, Englisch, Französisch und Mathematik unter Nutzung des gemeinsamen Abipools mit Berlin. Pandemiebedingt galten in diesem Schuljahr besondere Hygieneregeln und ein Abstandgebot. Durchschnittlich nahmen zwischen 97,5 und 99 Prozent aller zu den Haupt- und Nachschreibeterminen angemeldeten Schüler an den Prüfungen teil.

Bildungsministerin Britta Ernst: „Ich freue mich sehr, dass unter den Rahmenbedingungen 2020 die Leistungen der Schülerinnen und Schüler konstant geblieben sind. Besten Dank an die Schulleitungen und Lehrkräfte sowie natürlich an die Schülerinnen und Schüler, dass sie alle die diesjährigen Abiturprüfungen unter den besonderen Bedingungen so gut gemeistert haben. Das ist ein großer Erfolg, über den wir uns gemeinsam freuen können.“

Ergebnisse auf gleichem Niveau

Die Gesamtergebnisse im Abitur 2020 weichen nicht von den Ergebnissen der Vorjahre ab. Damit zeigt sich, dass die Schülerinnen und Schüler durch die Lehrkräfte gut auf das Abitur vorbereitet worden sind, aber auch die Schülerinnen und Schüler die Zeit genutzt haben, um sich selbstständig und eigenverantwortlich auf ihre Abiturprüfung vorzubereiten.

Schuljahr	Schülerzahl					Durchschnittsnote
	gesamt	zugelassen	angetreten	bestanden	bestanden
	gesamt	zugelassen	angetreten	abs.	in %
2019/2020	9.575	9.458	9.453	9.023	95,45	2,3
2018/2019	9.890	9.746	9.729	9.262	95,20	2,3
2017/2018	10.422	10.217	10.177	9.733	95,64	2,3
2016/2017	10.345	10.175	10.151	9.735	95,90	2,3
2015/2016	9.144	9.007	8.988	8.597	95,65	2,3

231 brandenburgische Abiturientinnen und Abiturienten haben im zurückliegenden Schuljahr 2019/20 ihr Abitur mit der Traumnote 1,0 bestanden.

Schuljahr	Anzahl	Anteil
2019/2020	231	2,56
2018/2019	226	2,44
2017/2018	237	2,44
2016/2017	236	2,42
2015/2016	227	2,64
2014/2015	176	2,18

Ergebnisse in den zentral geprüften Fächern

1. Mathematik, Deutsch und Englisch (Französisch)

SJ	davon Teilnahme an Prüfung im Fach:
	MA (gesamt)			DE			EN
	TN in %	MW Q-Phase	Fachprüf-mittel-wert	TN in %	MW Q-Phase	Fachprüf-mittel-wert	TN in %	MW Q-Phase	Fachprüf-mittelwert
2019/ 2020	52,7	9,7	6,1	75,5	9,9	8,8	72,9	10,2	9,4
2018/ 2019	56,3	9,8	6,6	75,4	10,0	8,6	69,8	10,2	9,5
2017/ 2018	59,8	9,8	6,7	75,8	9,9	8,9	66,9	10,2	9,3

In diesen drei Fächern werden Aufgaben aus dem länderübergreifenden Pool eingesetzt. Im Fach Mathematik ist ein hoher Anteil der Poolaufgaben verwendet worden.

2. Naturwissenschaftliche Fächer

SJ	davon Teilnahme an Prüfung im Fach:
	BIO			CH			PH
	TN in %	MW Q-Phase	Fachprüf-mittel-wert	TN in %	MW Q-Phase	Fachprüf-mittel-wert	TN in %	MW Q-Phase	Fachprüf-mittelwert
2019/ 2020	37,2	9,9	8,2	2,3	11,1	9,0	5,0	11,0	8,6
2018/ 2019	36,0	9,9	8,2	2,0	11,4	9,2	4,9	11,3	8,9
2017/ 2018	34,5	9,8	8,1	2,1	10,8	8,0	4,6	11,3	9,5

3. gesellschaftliche Fächer

SJ	davon Teilnahme an Prüfung im Fach:
	GE			GEO			PB
	TN in %	MW Q-Phase	Fachprüf-mittel-wert	TN in %	MW Q-Phase	Fachprüf-mittel-wert	TN in %	MW Q-Phase	Fachprüf-mittelwert
2019/ 2020	12,9	10,5	9,2	15,9	10,2	9,1	3,3	11,0	9,2
2018/ 2019	12,8	10,4	8,7	15,9	10,3	9,4	3,7	10,5	8,7
2017/-2018	13,3	10,4	9,0	16,1	10,1	9,2	4,2	10,6	9,2
2017/-2018	13,3	10,4	9,0	16,1	10,1	9,2	4,2	10,6	9,2